top of page

ГИПОТЕЗА

  • создание информационной среды обучения, базирующейся на технологиях мобильного обучения обусловит выполнение следующих задач >

ЗАДАЧИ

  • удовлетворение интересов обучающихся
    за пределами учебных занятий с помощью доступа к дополнительным образовательным ресурсам;

  • повышение конкурентоспособности, приобретение жизненно важных умений
    и навыков, так как использование мобильных устройств является частью современной деловой жизни;

  • доступность обучающих материалов более широкой аудитории и находящихся в различной местности (заочное обучение);

  • более равноправный доступ к образованию
    для тех, кто был исключен по социальным или экономическим причинам;

  • приспособление образования к изменяющимся нуждам обучающихся, поощрение продолжения образования для обновления и расширения полученных знаний;

  • стимулирование деятельности педагогов
    по разработке  информационных образовательных ресурсов;

  • повышение профессиональных компетенций обучающихся.

ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ

 инновационной деятельности по проекту

«Внедрение технологии мобильного обучения
в образовательный процесс учреждений профессионального образования»

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

bottom of page